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安徽安慶技師學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的作風(fēng)建設(shè)論述?
發(fā)布時(shí)間:2025-04-24來(lái)源:安徽安慶技師學(xué)院瀏覽:62 次
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為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),4月23日下午,安徽安慶技師學(xué)院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì),組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門主要負(fù)責(zé)人及各黨支部書記、副書記、紀(jì)檢委員開展了《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué),旨在引導(dǎo)全體參會(huì)人員深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。?

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)徐英武率先領(lǐng)學(xué)了原文第一章《黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背,決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗》。他強(qiáng)調(diào),黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。全體參會(huì)人員要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。通過(guò)對(duì)第一章內(nèi)容的深入解讀,徐英武引導(dǎo)大家思考如何在日常工作中踐行優(yōu)良作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。?

隨后,黨委委員、副院長(zhǎng)徐波領(lǐng)學(xué)了原文第二章《作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題》。他結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,對(duì)相關(guān)論述進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,指出在教育教學(xué)工作中,要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,切實(shí)為師生辦實(shí)事、解難題。徐波的領(lǐng)學(xué)讓參會(huì)人員更加明確了在工作中應(yīng)秉持的態(tài)度和原則,為提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量提供了指導(dǎo)。?

黨委委員、紀(jì)委書記朱清領(lǐng)學(xué)了原文第三章《作風(fēng)問(wèn)題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題》。他在領(lǐng)學(xué)中指出,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。學(xué)院要始終堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想,不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。朱清書記的講解使大家深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)與學(xué)院發(fā)展、師生利益息息相關(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)了大家參與作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。?

此次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)在參會(huì)人員中引起了強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)學(xué),對(duì)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》有了更深入的理解,在今后的工作中,將嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,自覺(jué)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中,為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。?

下一步,安徽安慶技師學(xué)院將以此次集中學(xué)習(xí)為契機(jī),持續(xù)深入開展作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)多種形式引導(dǎo)教職工不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍,為學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(文/圖:謝瓊 審稿:張蕾)?