我校是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校，建設期限為2013年4月11日——2015年4月11日。

在建設期內(nèi)，我校推動完善了“以學校自身為主體、政府主導、行業(yè)企業(yè)充分參與”的項目建設機制。通過四個重點建設專業(yè)實驗班的二年教學，人才培養(yǎng)模式和課程體系改革在實踐中得到不斷改進和完善；通過在校內(nèi)開展“為企業(yè)加工產(chǎn)品”生產(chǎn)性實訓、企業(yè)認知實踐活動，使學生“工學結(jié)合”得到有效開展，校企間逐步從“合作”走向“融合”；通過大力推行“一體化”專業(yè)教學和“移動課堂”教學，使“傳統(tǒng)的專業(yè)課教學模式”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;現(xiàn)代專業(yè)課教學模式”；通過定向為合作企業(yè)輸送技能人才，為企業(yè)職工開展在崗培訓，參與企業(yè)技術(shù)改造項目，使企業(yè)為學校辦學投入資金，參與專業(yè)建設；通過組織校內(nèi)專業(yè)帶頭人、骨干教師和企業(yè)技術(shù)人員共建專業(yè)教學內(nèi)容，開發(fā)了19門“以項目為引領(lǐng)、以任務為驅(qū)動”的一體化教材；通過“走出去、請進來”模式，培訓教師1377人次，不斷提高教師的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、知識水平和專業(yè)技能，重點專業(yè)“雙師型”教師比例超過88%，其它專業(yè)“雙師型”教師比例達到80%；通過完善規(guī)章制度，加大在辦公、管理中的信息化運用力度，使內(nèi)部管理更加完善、科學和高效；通過組織專業(yè)帶頭人、骨干教師和企業(yè)技術(shù)專家，開展學生“專業(yè)大作業(yè)”，并按照國家相關(guān)專業(yè)中級工技能要求進行測評，改革學生進企頂崗實習前的技能評價模式。

我校按照“國家示范校”建設要求，開展了一系列卓有成效的工作，在區(qū)域示范輻射作用更加突出，服務本地企業(yè)和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級、快速發(fā)展的能力持續(xù)增強。

9月18日，由省教育廳、人社廳、財政廳聯(lián)合組織的五人專家小組，蒞臨我校，開展驗收工作，市人社局汪路陽副局長，姚志剛校長及全體領(lǐng)導，以及相關(guān)部門負責人和項目建設主要成員，出席了驗收工作會議。

專家組以《教育部 人力資源和社會保障部 財政部關(guān)于實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃的意見》、學?！督ㄔO方案》、《任務書》為依據(jù)，采取現(xiàn)場聽取校長匯報、查閱資料、現(xiàn)場提問、實地考察等方式，對我校國示范建設過程和成果進行了全面、深入、嚴格、認真、細致地檢查。

專家組通過一天的對照檢查，對我校國示范建設工作與成效予以了充分肯定，對建設過程存在的一些不足之處，提出了寶貴意見和建議，為我校后“國示范”建設工作指明了方向和方法。