為全面部署新學(xué)期學(xué)生管理與教學(xué)工作，凝聚育人共識，2025年2月24日，機(jī)電工程系在教學(xué)樓305教室召開2024-2025學(xué)年春季學(xué)期班主任工作會議。系主任陳龍、副主任汪秋紅、牛瑞卿及全體班主任參會，會議由系部主任陳龍主持。

錘煉“四心” 護(hù)航

成長會上，陳龍主任以“班主任的‘四心’修煉”為主題發(fā)表講話。他強(qiáng)調(diào)，班主任是學(xué)生成長的引路人與守護(hù)者，需以“責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心”筑牢育人根基：

一、責(zé)任心：責(zé)任心是班主任工作的核心，班主任要對班級管理工作負(fù)責(zé)。責(zé)任心促使班主任認(rèn)真履行職責(zé)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，確保班級管理的有效性和學(xué)生的全面發(fā)展。

二、愛心：愛心是班主任工作的基石同時也是基本要求。只有真正關(guān)愛學(xué)生才能傾聽學(xué)生的心聲。公平公正的對待每一位學(xué)生，成為學(xué)生成長過程中的良師益友。

三、耐心：耐心是班主任工作的關(guān)鍵品質(zhì)。班主任工作繁瑣復(fù)雜，處理日常問題和突發(fā)性事件，只有耐心才能幫助班主任更好的解決問題，贏得學(xué)生和家長的信任，促進(jìn)學(xué)生自我改正與成長。

四、細(xì)心：細(xì)心是班主任工作的有效方法。細(xì)心體現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的日常點(diǎn)滴，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。

會上陳龍主任對早讀課，升旗儀式，班主任進(jìn)寢室以及22級畢業(yè)生等具體問題做了具體部署，還點(diǎn)名表揚(yáng)曹建和孫文晉兩位班主任的日常工作。

雙線并進(jìn) 精準(zhǔn)發(fā)力

汪秋紅副主任聚焦教學(xué)協(xié)同，要求各班級教學(xué)日志按時交到系部。

牛瑞卿副主任圍繞學(xué)生管理提出六項舉措：1.完善學(xué)生學(xué)籍檔案；2.密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)；3.每周班會留痕；4.工學(xué)交替班級文件完善；5.各班級重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注；6.嚴(yán)格控制假條。

集思廣益謀良策 群策群力促發(fā)展

在交流環(huán)節(jié)，全體班主任結(jié)合工作實際積極建言，會議現(xiàn)場氣氛熱烈。（文：吳鋒 圖：吳鋒 審稿：嚴(yán)豐俊）